Skip to main content

Find all information about the academy, its programmes and teaching staff.

Accessibility settings

HR · EN

Sveučilišni integrirani prijediplomski i diplomski studij Konzerviranja i restauriranja umjetnina

  • Trajanje: pet godina (10 semestara) 
  • 300 ECTS bodova
  • Stručni naziv: Sveučilišni magistar/magistra konzerviranja i restauriranja umjetnina (mag. art./ MA)

Sveučilišni integrirani prijediplomski i diplomski studij konzerviranja i restauriranja umjetnina profilirao se kao interdisciplinarni studij široke stručne i opće naobrazbe, baštineći tradiciju Akademije utemeljenu na likovnim disciplinama. Studijski program objedinjuje mnoga temeljna znanja i vještine struke usmjerene k očuvanju kulturne baštine. 30-godišnja tradicija osigurala je kvalitetnu suradnju sa stručnjacima u zemlji i inozemstvu, razmjenu iskustava i implementiranje suvremenih praksi i metodologija u stručno djelovanje. Studenti se kroz studij obrazuju u stručnjake koji će djelovati na konzervatorsko-restauratorskim poslovima – dokumentaciji, istražnim i preventivnim radovima, te konkretnim konzervatorsko-restauratorskim zahvatima. Prilikom prijave na studij kandidati mogu birati između dva smjera: slikarskog (RS) i kiparskog (RK).

7

Studijski predmeti mogu se podijeliti na više grupa: grupa predmeta iz likovnih disciplina (kao što su slikarstvo, crtanje i kiparstvo); grupu predmeta iz tehničkih i prirodnih znanosti, društvenih i humanističkih znanosti, te predmeta iz područja konzerviranja-restauriranja kamena i arhitektonske plastike, polikromirane drvene skulpture, štafelajnih slika i zidnih slika.

Nastava se u prve dvije godine sastoji od općih likovnih i prirodoslovnih kolegija te kolegija iz povijesti umjetnosti. Studenti kroz obrazovni proces razvijaju likovni senzibilitet i vještine te stječu teorijsko znanje o materijalima, tehnikama i tehnologijama likovnog postupka.

Krajem druge godine započinje program nastave iz područja konzerviranja-restauriranja umjetnina koji se tijekom studija provodi kroz predavanja, vježbe i seminare, te kroz praksu unutar radionica Odsjeka ili na terenu.

Studenti ujedno svladavaju znanstvenu metodologiju rada kako bi razvili sposobnosti za rješavanje složenih problema konzerviranja-restauriranja kao cjelovitog procesa, korištenjem istraživanja i kritičkim tumačenjem rezultata istraživanja.

Na trećoj i četvrtoj godini studija kolegiji su usmjereni k potrebama konzervatorsko-restauratorske struke, uz humanističke i prirodoznanstvene teorijske predmete. Naglasak je na praktičnom radu, a nastava se odvija u blok satima koji omogućavaju predan i fokusiran rad, te kvalitetnu terensku nastavu. Nakon treće godine studenti mogu procijeniti stanje i utvrditi razloge promjena na umjetninama, stječu znanja o karakteristikama materijala, mogu prezentirati program konzervatorsko-restauratorskih radova, rade u timu i sudjeluju u zajedničkim projektima.

Nakon četvrte godine studenti znaju rekonstruirati nedostatke u svim slojevima umjetnine, samostalno vode dokumentaciju i samostalno prezentiraju konzervatorsko-restauratorske radove na umjetnini. Peta godina je potpuno posvećena diplomskom radu. Studenti procjenjuju oštećenja, planiraju, određuju i primjenjuju potrebne zahvate, te odlučuju o potrebnim analizama.

Nastava se odvija u zgradama ALU u Zamenhofovoj ulici 14, u Ilici 85 i na Jabukovcu 10, te kroz restauratorsku praksu na djelima kulturne baštine u Zagrebu i na terenu diljem Republike Hrvatske.