Nastavni plan

Prva godina

Na prvoj godini glavni umjetnički predmet je u dijalogu s nastavom iz tehnologija novih medija. Kako bi studenti istovremeno stjecali tehničke vještine i razvijali autorsku praksu. Nastava se provodi na način da studenti⁞ce biraju između ponuđenih tema na temelju kojih razvijaju vlastiti projekt. Odgovarajući na zadane teme, stječu vještine korištenja kamere, montaže, pristupa zvuku i fotografiji dok istovremeno razvijaju mogućnost kritičkog razmišljanja o vlastitom i tuđem radu. Grupnom analizom izvršenih zadataka studenti⁞ce već od prve godine studija stiču vještine artikuliranja vlastitih postupaka i komentiranja svojih radova i radova koleg⁞ica.

Nastavni plan

1. godina

Predmet	ECTS	Sati godišnje	Tip
Crtanje akta 1/AFNM	2	60	Obavezni
Engleski za akademske potrebe 1	1	30	Obavezni
Nove umjetničke prakse 1	6	135	Obavezni
Povijest filma 1	2	30	Obavezni
Projekt 1	2	30	Obavezni
Slike u pokretu	3	60	Obavezni
Tehnologije novih medija 1	6	120	Obavezni
Teorija proporcije i perspektive	2	30	Obavezni
Tjelesna i zdravstvena kultura 1	0	30	Obavezni
Umjetnost starog vijeka	2	30	Obavezni
Uvod u vizualnu kulturu	2	30	Obavezni
Izborni predmeti (12)

Predmet	ECTS	Sati godišnje	Tip
Crtanje akta 2/AFNM	2	60	Obavezni
Engleski za akademske potrebe 2	1	30	Obavezni
Kritička teorija baštine	2	30	Obavezni
Multimedijska i multidisciplinarna umjetnost 1	7	135	Obavezni
Povijest filma 2	2	30	Obavezni
Projekt 2	2	30	Obavezni
Slike u prostoru	3	60	Obavezni
Tehnologije novih medija 2	6	140	Obavezni
Tjelesna i zdravstvena kultura 2	0	30	Obavezni
Umjetnost srednjeg vijeka	2	30	Obavezni
Izborni predmeti (10)

Druga godina

Tijekom druge godine određeni predmeti spajaju se u tematske projektne cjeline pri čemu studenti⁞ce reagiraju na društvo i prostor oko sebe: kroz teksture, materijale, kretanje, tekst, zvuk i sl. Kroz niz zadataka studenti⁞ce osvještavaju vanjski i negalerijski prostor kao prostor rada, istraživanja i inspiracije, usmjerava ih se na razmišljanje o sustavu umjetnosti, poziciji autora, gledatelja i publike. Praktične teme praćene su čitanjem i diskusijom teorijske literature.

Projekti se realiziraju u suradnji s nositeljima⁞icama obaveznih predmeta i vanjskim stručnim i umjetničkim suradnicima⁞ama. Nastava se odvija kroz predavanja, grupni rad, mentoriranja, individualne konzultacije i seminare. Naglasak je na kreativnosti i kontekstualizaciji vlastitog rada. Sva znanja studenti⁞ce stiču kroz rad na vlastitim projektima.

Nastavni plan

2. godina

Predmet	ECTS	Sati godišnje	Tip
Crtanje akta 3/AFNM	2	60	Obavezni
Engleski za akademske potrebe 3	1	30	Obavezni
Kiparstvo 1/AFNM	2	45	Obavezni
Nove umjetničke prakse 2	7	135	Obavezni
Povijest eksperimentalnog filma i videa 1	2	30	Obavezni
Projekt 3	2	30	Obavezni
Tehnologije novih medija 3	4	105	Obavezni
Teorija filma 1	2	30	Obavezni
Tjelesna i zdravstvena kultura 3	0	30	Obavezni
Umjetnost na tlu Hrvatske	2	30	Obavezni
Umjetnost novog vijeka 1	2	30	Obavezni
Znanost o kulturi 1	2	30	Obavezni
Izborni predmeti (19)

Predmet	ECTS	Sati godišnje	Tip
Crtanje akta 4/AFNM	2	60	Obavezni
Engleski za akademske potrebe 4	1	30	Obavezni
Hrvatska moderna umjetnost	2	30	Obavezni
Kiparstvo 2/AFNM	2	45	Obavezni
Multimedijska i multidisciplinarna umjetnost 2	8	120	Obavezni
Povijest eksperimentalnog filma i videa 2	2	30	Obavezni
Projekt 4	2	30	Obavezni
Tehnologije novih medija 4	4	105	Obavezni
Teorija filma 2	2	30	Obavezni
Tjelesna i zdravstvena kultura 4	0	30	Obavezni
Umjetnost novog vijeka 2	2	30	Obavezni
Znanost o kulturi 2	2	30	Obavezni
Izborni predmeti (16)

Treća godina

Na trećoj godini studenti⁞ce razvijaju svoje autorske projekte u bilo kojem mediju. Uključuju se u projekte Odsjeka, ali se od njih očekuje da sami organiziraju aktivnosti kako unutar, tako izvan studija, da se samoinicijativno priključuju radionicama, održavaju izložbe, projekcije, seminare. Najmanje jednom semestralno studenti⁞ce predstavljaju svoj rad i svoj umjetničko-istraživački projekt kolegama⁞icama. Kroz seminare i projekte stječu kompetencije kritičkog sagledavanja svojeg i tuđeg rada te sposobnost artikulacije i kontekstualizacije vlastite prakse.

U zadnjem semestru, studenti⁞ce uz praktični završni rad, pišu tekst. Pisanim radom potičemo kreativne i eksperimentalne metode istraživanja i razvijanja vlastite teme i glasa. Kroz predavanja, seminare, grupnu evaluaciju i kritiku (kritove), radionice analitičkog i kreativnog pisanja studenti⁞ce razvijaju svoje intelektualne kapacitete, imaginaciju i samopovjerenje u korištenju riječi i slika.

 Studij završava realizacijom i prezentacijom zaokruženog samostalnog projekta.

Nastavni plan

U pripremi.